全面從嚴治黨要向高校基層延伸
日前,教育部黨組印發(fā)《關(guān)于加強新形勢下高校教師黨支部建設的意見》(以下簡稱《意見》),著力解決高?;鶎狱h建突出問題。
增強教師歸屬感獲得感是重要落腳點
《意見》要求,把加強教師理想信念教育作為黨支部工作的首要任務,要規(guī)范開展教師黨員黨內(nèi)學習教育制度按年度作出學習安排,每年集中學習一般不少于32個學時,推進中青年教師社會實踐和校外掛職鍛煉。
教育部思政司相關(guān)負責人指出:“要團結(jié)凝聚教師把思想引領和價值觀塑造融入教育教學,大力推進師德師風建設,及時回應教師重大關(guān)切,防止各類錯誤思想文化侵蝕,積極做好教育引導工作。”
解決實際問題、增強教師歸屬感獲得感是黨支部工作的重要落腳點?!兑庖姟分赋觯獔猿仲N近教師思想、工作、生活實際,建立務實管用、靈活多樣的服務載體,把黨支部建成黨員之家、教師之家。通過支部委員談心、支部活動等方式積極做好教師心理疏導,引導教師保持理性平和的健康心態(tài),安心、熱心、舒心、靜心從教。
教師黨建向最活躍、最具創(chuàng)新能力的組織拓展
《意見》提出,要優(yōu)化黨支部設置模式,積極探索教師黨建工作向最活躍、最具創(chuàng)新能力的組織拓展,擴大黨組織和黨的工作覆蓋面。
“一般按院(系)內(nèi)設的教學、科研機構(gòu)設置教師黨支部。要積極適應高校組織結(jié)構(gòu)、管理模式、學科設置、辦學形式的新變化,不斷優(yōu)化教師黨支部設置?!彼颊鞠嚓P(guān)負責人說,可根據(jù)實際需要,探索依托重大項目組、學科組、課題組、創(chuàng)新團隊、科研平臺、中外合作辦學項目和機構(gòu)等設置教師黨支部。
幫助引導青年骨干和海歸教師靠攏黨組織
《意見》指出,高校各級黨組織要認真梳理、摸清青年教師思想政治狀況,使黨的工作覆蓋到每一位青年教師,主動幫助引導青年學術(shù)骨干、學科帶頭人、拔尖領軍人才和海外留學歸國教師向黨組織靠攏,條件成熟的及時確定為黨組織發(fā)展對象。
“有針對性地制定培養(yǎng)教育措施,探索建立把骨干教師培養(yǎng)成黨員,把黨員教師培養(yǎng)成教學、科研、管理骨干的‘雙培養(yǎng)’機制。”思政司相關(guān)負責人說。
《意見》要求,學校黨委書記、黨員校長要帶頭聯(lián)系1到2名優(yōu)秀青年教師入黨積極分子,院(系)級黨組織書記、教師黨支部書記常態(tài)化聯(lián)系青年教師入黨積極分子,定期與他們談心談話、溝通交流。始終把政治標準放在首位,把一貫表現(xiàn)和對重大問題的態(tài)度作為重要考察內(nèi)容,在嚴格標準、程序的同時,優(yōu)化、改進考察辦法,及時把符合黨員條件的優(yōu)秀青年教師吸收入黨。
2017年08月24日 來源:光明日報
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